针对托(tuō )育(yù )服(fú )务供给不足的(de )现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为,要进(jìn )一步挖掘托育服务资源。如支持“托(tuō )幼一(yī )体化”建设,鼓励有条(tiáo )件的幼儿园(yuán )向下延(yán )伸开设托(tuō )班,依托社区资源发展半日制、计时托、临时托等灵(líng )活(huó )多(duō )样(yàng )的托育方式,为群众提供“家门口”的服务。
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